专家解读若干弱视眼病问题

问：什么叫弱视?

答：弱视是指眼球没有明显的器质性病变，经睫状肌麻痹检影后矫正视力<=0.8者均为弱视。

问：弱视是怎样形成的?

答：由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分，剥夺了眼底黄斑形成清晰物像的机会和(或)两眼视觉输入不等引起清晰物像与模糊物像间发生竞争所造成的单眼或双眼视力减退。

问：哪些原因可以导致弱视

答：斜视、屈光不正(远视、散光、近视)、屈光参差(一般两眼散光差>1.00DC,球镜差>1.50DS)、形觉剥夺(先天性白内障、青光眼、上睑下垂)等。

问：怎样区分弱视的严重程度?

答：屈光不正矫正以后，远视力<=0.2者为重度弱视;矫正视力为0.25-0.5者为中度弱视;矫正视力为0.6-0.8者为轻度弱视。

问：发现弱视后不治疗会怎么样?

答：弱视的儿童如不及早地发现和治疗，都将会导致单眼或双眼视力低下，严重影响其视功能，终生成为立体盲。

问：弱视能治吗?

答： 发现得早，矫正及时效果是比较满意的。

问：弱视 治疗方法?

答;1、弱视治疗的关键是准确验光(儿童还需散瞳验光)，配戴合适的眼镜。

2、传统遮盖法+精细目力家庭作业：遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼(戴眼镜)看东西，同时作精细目力家庭作业，如：用弱视插板进行训练，刺激视神经系统的发育，使弱视眼视力提高。本法简单易行，适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视，效果可靠。

3、光刺激疗法(红光闪烁 、后像 、红色滤光片、海丁格刷疗法)。 4、视刺激疗法(即CAM刺激仪)：利用反差强，空间频率不同的条栅，作为刺激源刺激弱视眼来提高视力。

5、治疗原发病，如斜视、先天性白内障、青光眼、上睑下垂等

问：怎样才能早期发现孩子的弱视?

答： 注意观察孩子看书写字时两眼是否离书本太近;视物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况; 是否有歪头看电视、看黑板的习惯;或易看错行、注意力不集中的情况。如果有以上情况， 应到医院检查，是早期发现弱视的有效办法。从儿童眼保健的原则出发，常规定期到专科医院、小儿眼科专科门诊进行儿童眼保健检查是十分必要的。

问 ：家长应如何指导孩子治疗弱视?

答：(1)要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。

(2)要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。

(3)除戴境外，还要坚持到进行弱视训练治疗，

(4)坚持及时复诊。2-3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，每半年或一年要散瞳验光一次。

问：弱视眼经治疗后，视力恢复到正常是不是该停止治疗呢?

答：儿童弱视经治疗后，视力恢复到正常，还要巩固治疗半年-1年。必要时还要训练双眼单视，融合，立体视功能，稳固原来取得的正常视力。

问：弱视儿童在饮食上应注意哪些问题?

答：弱视儿童的视力影响不大，只要注意不挑食，多吃些粗粮以及新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质摄入，必要时补充些维生素。

问：我国目前弱视患儿多吗?

答：我国目前斜视弱视的发病率为3-4%，我国有2亿儿童，则约有九百万至一千二百万儿童患斜视弱视。